国家资格框架体系架构研究是教育国际发展的趋势,制定国家资格框架是一种全球现象,内可贯通协调各层次各类型资历(如学历、学位、文凭证书、资格证书等)的结构,完善职业教育培训体系,外可促进国际教育互认与对接。本文通过运用知识图谱的方法对国家资格框架的特征进行系统的梳理,提供未来关于国家资格框架体系架构的研究趋势。
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