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摘要
目的通过分析比较临床护士与实习护生的健康促进生活方式的现状,为护理管理者与教育者的干预提供措施依据。方法本研究采用描述性研究。研究人群为便利抽取厦门市3所三级甲等综合医院的临床护士60和实习护生100名。研究工具包括健康促进生活方式量表及一般情况调查表。结果临床护士在自我实现、均衡饮食这两方面与实习护生有统计学意义,在运动保健、职场安全、人际支持发展方面无统计学意义。结论护理管理与教育者应加强护理人员的运动保健意识,鼓励多参与;另外对实习护生加强护理事业的认识,提高自身技能,并且对实习护生的日常生活予以建设性意见。
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