以《论语》为鉴:突破现代学习的危机

作者：潘涌; 张聪敏

来源：中国教师, 2011, (01): 63-66.

• 现代学习
• 《论语》
• 学习者

<正>(金良年,《论语译注》,上海古籍出版社2004年版。本文未标注的引言均出自此书。)作为中华民族远古思想源泉之一的《论语》,内容涉猎广泛,论述丰富多彩,充满深厚的人文主义精神,虽历经数千年岁月的磨砺,其魅力非但没有消失、弱化,反而

• 单位
  浙江师范大学