将知识与快乐融合以创造高效课堂教学新模式

作者：徐芳

来源：新课程导学, 2018, (19): 25.

• 初中英语
• 课堂教学
• 新模式

新课程改革倡导关注学生的学习体验,只有学生真正感受到学习的快乐,才能积极地投入到学习中去。在初中英语教学中,教师不仅要关注知识的传授,更加需要重视学生的快乐体验,借助有效的手段与方法,让学生轻松愉快地参与课堂英语教学,构建高效的课堂教学新模式。