创业教育是我国高校工作重点之一,结合互联网技术革新下的"微课化"方式,本文以融入潮商创业精神的创业教育为主线,以《创业者素质与能力》一节为例,从教学目标、教学内容、教学方法、教学策略、教学评价五个方面进行微课设计,为创业基础微课程设计和资源提供参考。