<正>在小学美术教学中,教师要始终树立欢乐课堂观念,学生才能在一个轻松活跃的气氛中学习,让学生喜欢美术这个学科,让他们感到因为美术老师的教学而使这个学科本身充满趣味与挑战,进而产生强烈的求知欲,从而保护学生的学习热情,甚至在离开学校,走上社会之后,还能对知识充满了向往而主动学习,那才是最重要的。一、导入新课,引起学生的"惊讶声"一节有效率的课就应该从导入新课开始就能紧紧的"抓住"学生。因此,