摘要

依托网络时代和信息技术发展而产生的微文化,冲击着传统的教育系统,潜移默化地影响着当代大学生的思想观念和行为方式,微文化为大学生思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。如何应对微文化时代的挑战,成为高校学生工作者重要的研究内容。本文将深入剖析微文化的特点,从微文化视阈为辅导员提升自身的职业能力提供建议。

  • 单位
    湖南涉外经济学院