物理教学过程当中,通过使用微视频资源可以促使物理教学质量和教学效果得到全面提升,同时有助于调动学生学习积极性以及激发学生的兴趣。基于此,主要探讨微视频资源在高中物理教学中的有效应用,以供相关专业人士进行参考和借鉴。