幼儿园环境教育存在问题亟待破解

作者：张贵付; 陈卉芬

来源：环境教育, 2020, (11): 64-65.

<正>湖南省郴州市苏仙区机关幼儿园积极开展幼儿环境教育课题研究,在日常教学中根据幼儿的年龄特点,围绕环境教育课题寻找创设环境教育的方法,从而促进幼儿全面健康发展。幼儿是祖国的未来、人类的希望,对幼儿进行环境教育,增强孩子们的环保意识,提高环保的自觉性非常必要。近年来,湖南省郴州市苏仙区机关幼儿园(以下简称区园)积极开展幼儿环境教育课题研究,在日常教学中根据幼儿的年龄特点,围绕环境教育课题寻找创设环境教育的方法,从而促进幼儿全面健康发展。然而,在实际操作中仍存在一些不容忽视的问题,需要行之有效的举措加以破解。本文对这些问题进行分析并提出解决方法,让幼儿园的环境教育达到寓教于乐的目的。