谈小学科学探究活动的组织与有效性提升

作者：杨晓霞

来源：中国校外教育, 2018, (33): 128.

• 小学科学
• 探究活动
• 有效性

探究既是小学科学学习要落实的目标,又是小学生科学学习的主要途径。科学学习的目的是培养学生的科学素养,所以根据小学科学探究活动展开了一系列的论述。