劳动促进小学生心理健康成长

作者：陈凤

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2020, (05): 41.

<正>通过劳动教育,中小学生能够在学习生活中学习到相关劳动知识的同时,掌握一些必备的劳动技能,提升劳动实践的能力,形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。可以说,小到个人卫生,大到环境保护,一系列的劳动锻炼不仅能够使学生活动自己的双手,在劳动的过程中学会自主思考,不断发现问题、解决问题,更能帮助学生学会主动探索,在不断探索和经验积累的过程中,进行思维的碰撞,激发创新思维,培养学生敢于实践、勇于创新的精神,有利于培养独立意识,增强社会责任感;有利于情感交流,建立良好的人际关系;有利于树立正确的审美态度,学会更好的热爱生活。