在线教学生态链支持下的个性化学习

作者：陈贤德

来源：小学教学设计, 2020, (09): 4-7.

<正>积极探索基于区块链、大数据等新技术的智能学习效果记录、转移、交换、认证等有效方式,形成泛在化、智能化学习体系,推进信息技术和智能技术深度融入教育教学全过程,打造教育发展国际竞争新增长极(教育部,2018),是《教育信息化2.0行动计划》中重点提出的方向。2020年初的新冠疫情背景下,也让我们看到了在线教学从粗放发展走向精准