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摘要
目的：探讨歧视知觉对留守经历大学生焦虑的影响及自尊和反刍思维的纵向中介作用。方法：采用歧视知觉问卷、自尊量表、反刍思维量表和广泛性焦虑量表对1137名留守经历大学生进行平均间隔6个月的连续4次追踪调查，使用交叉滞后模型分析数据。结果：(1)前测的歧视知觉显著正向预测后测的焦虑。(2) w1歧视知觉通过w2自尊间接影响w3焦虑，w2歧视知觉通过w3自尊间接影响w4焦虑；w1歧视知觉通过w2反刍思维间接影响w3焦虑。结论：歧视知觉影响留守经历大学生焦虑，自尊和反刍思维是歧视知觉影响留守经历大学生焦虑的中介变量。
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单位贵州师范大学; 贵州师范学院
