“药体结合”模式的体育课程改革与探索

作者：马永强; 周亚辉; 温洪泽; 孙冰洁; 王红娟; 周欣^*

来源：教育现代化, 2020, 7(17): 56-62.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.17.022

• 药学人才
• 药体结合
• 体育课程
• 改革

通过建立"药体结合"模式体育课程,即在明确人才培养目标的基础上,找准体育教学与药学教学的结合点,在教学中通过对学生进行相关方面的药品说明指南和使用指导的教育,让药学院校大学生充分认识到合理用药的重要性,在此基础上同时也增强学生的体育意识和体育运动能力,培养学生参与到新模式体育课程的积极性,推动学生开展各类药体结合的学习与实践。在体育教学的过程中,教师也可结合运动相关的药品使用知识对学生的体育运动和运动后保健进行科学指导,同时教授学生熟练掌握运用两种以上的体育运动保健方法,促进学生的科学锻炼。

• 单位
  广东药科大学