摘要

情智课堂,即情感与智慧交互生辉的课堂教学模式,它符合了新课程改革中"以人为本"的核心理念,是培养学生综合素养的一方沃土。在实际的小学音乐课堂教学中,我尝试挖渠引水,将"情智"这股清流引入课堂。本文就如何以活动激起"情"的涟漪,促进"智"的碰撞,谈几点看法。