摘要
在新时代背景下,越来越多的人开始关注中学教育时学生学科核心素养的养成,可以说,发展学科核心素养是未来教育发展的必然趋势。英语是高中课程的重要组成科目,学好英语对于帮助学生养成良好学习习惯、促进自身核心素养发展是非常有必要的。高中英语教学主要包括写作、拼写、阅读等几个方面,因此学生英语写作能力也是其综合学习能力的重要表现。本文基于此,深入分析了英语学科核心素养的意义和价值,探究了当前高中英语写作教育中存在的问题,并分析了如何实现基于学科核心素养下高中英语写作教学的优化,以期为相关的教育工作者提供指导和帮助。