谈眼视光学专业学生专业思想教育

作者：王莉梅

来源：中国继续医学教育, 2018, 10(14): 36-38.

• 眼视光学专业
• 大学生
• 专业思想教育
• 眼科
• 综合成绩
• 校企合作

目的探讨专业思想教育对眼视光学专业学生的影响。方法眼视光学专业从2013年开始实施专业思想教育。选择2017年眼视光学专业大一至大四学生共131名作为观察对象,均接受专业思想教育,设为研究组;另选2012年眼视光学专业大一至大四学生129名作为参照对象,均未接受专业思想教育,设为对照组。对比两组的考试成绩。结果研究组大一、大二、大三、大四学生综合成绩分别为(83.5±10.4)分、(85.8±11.6)分、(84.8±12.5)分、(85.9±11.9)分,明显高于对照组的(74.6±11.1)分、(75.2±12.8)分、(75.6±11.7)分、(75.4±12.2)分,差异有统计学意义(P<0.05)。98.5%的学生认为专业思想教育对自己有帮助。结论眼视光学专业中实施专业思想教育能够有助于学生更加了解本专业的基本情况,提高学生的学习成绩。

• 单位
  山西医科大学汾阳学院