在高中化学新课标深化实施的背景下,培养学生学科核心素养逐渐成为基础教育研究中的热点。从实际的教学情况来看,核心素养不是一种具体的内容,而是学生在学习过程中逐渐培养起来的一种与未来社会发展趋势相适应的能力。为了在动态化的教学过程中促进学生核心素养的提升,教师可以尝试将信息化的教学手段与化学教学进行紧密融合,从而在潜移默化中促进学生化学核心素养的发展。
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