混合式教学模式是对学习理念的一种创新,以市场调研与预测课程为例,根据课程特点,以混合式环境为主线将课程设计成四个环节,采用不同的教学设计策略,进而达到提高教学效果的目的,对市场营销专业的相关课程体系教学模式改革有一定的借鉴意义。
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