摘要

<正>一天,在大班的超市游戏中,丁丁扮演顾客,想买价值8元的“冰淇淋”,但他手里只有4元。收银员康康灵机一动,说:“用手机扫一扫吧。”丁丁说:“我没有手机。”这时,旁边一个孩子拿来一块积木帮丁丁解了围:“你拿这个当手机,‘嘀’一下就能付钱了。”丁丁拿过“手机”,假装对着墙壁空白处“嘀”了一下,成功地买走了“冰淇淋”。其他孩子看到这一幕觉得很有趣,便提议张老师在“超市”的墙上贴一张二维码的图片,如果有人不想用“钱币”支付或没有“钱币”支付,就可以扫码支付。张老师想,现在人们去超市、