摘要

现阶段,在新课程改革深入推进的前提下,教育教学观念得到了持续发展。在中小学阶段的体育教学中,体能训练受到了各个学校与体育教师的高度重视。基于此,本文主要将体能训练在中小学体育教学中的价值分析作为出发点,探究目前体能训练的现状,最终提出体能训练的几点策略,旨在为相关教师提供些许参考。