摘要

在小学语文教学过程中,中年级是非常重要的过渡阶段,对于小学生的成长、进步会产生比较大的影响。为了切实提升学生的阅读欣赏能力,教师需要应用有效的教学方法,让小学生在学习过程中获得有效帮助,进而解决学习中碰到的各方面难题。文章就此展开讨论,并提出相关教育建议。