工匠精神融入职业教育的研究现状及思考

作者：孙艳雪; 张建国

来源：现代职业教育, 2018, (15): 28.

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近年来,随着社会上对工匠精神的肯定,学术界对工匠精神的研究和探讨也从未间断,研究中对工匠精神的内涵和外延进行了深刻阐释,职业教育中工匠精神的缺失和如何培养工匠精神成为职业教育研究者关注的重点。在既往研究中取得了不少成绩,但也存在不足,通过对前期工匠精神的研究现状进行综述,再次阐释工匠精神的内涵,并通过现阶段存在的问题探讨如何将工匠精神融入职业教育中,培养思想境界高、专业技术强的技术性人才。