摘要

小学的美术学科是一门人文学科,在小学阶段发挥着重要的作用。它可以提升学生的审美能力,还能帮助学生挖掘自身潜力,发展才能,促进学生的全面发展。所以,小学美术教师应当重视起美术教学,积极转变学生的学习认知与观念,运用多种策略,解决目前小学阶段美术教学中存在的问题,促进美术教学质量的提升。