童谣是启迪童心、开发童智、引领儿童健康成长的宝贵资源,也可以作为学校德育的重要素材。把童谣引进《道德与法治》课堂,在情境再现中润物无声、在游戏体验中感同身受、在思辨问答中德性生长,实现童谣在德育中的独特作用。我们打造育德大课堂,融合学科教育,开发地方童谣,构建家校合育机制,全面发展学生的德性。