国内英语教学行动研究二十五年——基于10种CSSCI期刊25年（1994—2019）论文的统计与分析

作者：何文娟

来源：衡阳师范学院学报, 2021, 42(01): 142-148.

DOI：10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2021.01.023

• 英语教学
• 行动研究
• 发展趋势

通过对发表在国内10种CSSCI期刊上63篇有关英语教学行动研究的论文进行分类、统计和对比分析,发现二十五年来国内英语教学行动研究虽取得了丰硕成果,但在研究方法、研究对象和研究内容等方面仍存在诸多不足,今后需在这些方面进一步拓展与深化。

• 单位
  衡阳师范学院