高中生的政治认同状况,是高中生思想政治水平的一个重要体现,对高中生的成长和发展起着非常重要的作用。本文以对高中生政治认同的实证调查为依据,主要从政治认知、政治情感、政治参与几个方面入手,系统的描述了高中生政治认同的现状,并从教育因素、社会因素、个人因素这几个方面展开分析,最后,针对高中生政治认同的现状,分别从学生和教师的角度进行了如何培育高中生政治认同的对策探讨。
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