《〈诗经〉爱情诗品读积累课》教学实录

作者：李荣洁

来源：语文教学通讯, 2019, Z2: 65-67.

<正>该课2019年获全国初中"语文主题"成果展示评比活动特等奖(屏显。)最美的阅读从诗开始。一、导入师:今天老师想和同学们谈论一个话题——请同学们大声读出来。(屏显并板书"爱情"。生齐读,底气不足,略显羞涩。)师:地老天荒,海枯石烂,由爱情演绎的故事是那样的惊心动魄。同学们,你们知道有哪些动人的爱情故事吗?生:梁山伯与祝英台、许仙和白娘子、牛郎和织女、唐明皇和杨玉环、杰克和罗丝……