摘要

针对程序设计基础课程教学效果欠佳的问题,提出基于OBE理念的“案例为主线,测试为手段”的教学模式,从课程目标、课程内容、教学过程及考核评价方面详细阐述改革实施过程,最后根据达成度情况分析原因并提出改进措施。

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