摘要

在初中语文教学中,教师要注重渗透人文教育,并把握素质教育改革及新课程改革的要求,以提升初中语文教学的针对性,培养学生的语文核心素养,促进学生的全面发展。本文探索了初中语文教学中渗透情感教育的方法,旨在突出语文教学的人文性,以促进初中生对语文知识点的深入理解和掌握,促进学生的全面发展和进步。