初中历史教学中学生家国情怀素养的培养路径

作者：贾永丽

来源：求知导刊, 2023, (11): 53-55.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.11.015

• 初中历史
• 家国情怀
• 核心素养

初中生受到生活经验和认知能力的限制，明辨是非的能力较弱，容易受到不良文化的影响，在这种情况下，学生容易出现价值观方面的问题。家国情怀包含的内容很多，具有良好的社会导向性。尤其是在目前学生接触信息的渠道越来越多的情况下，培养学生的家国情怀有利于学生客观地分辨言论，形成直面困难、辩证思考的品质。这不仅可以强化学生的学习动力，还可以帮助学生形成明辨之心。