摘要

创新创业是新时期社会发展的重要推动力量,也是新常态下国民经济各领域发展变革的必选路径之一。本文结合现实状况,围绕着近几年湖南地区高职创新创业教育存在的主要问题,以创业教育与专业教育的协同契合程度为切入点,为推进今后湖南省高职教育改革提出一些可循的参考意见。