数学与人们的生活有非常密切的联系,学好数学不管是对人们的工作,还是对人们的生活,都有很大的帮助.作为人生数学学习生涯的起点,小学数学课堂的教学质量至关重要.数学知识多数较为抽象,很难引起小学生的学习兴趣,所以,将小学数学课堂生活化,增加课堂的趣味性是非常重要的.基于此,本文将结合实际情况,从课内外练习的设计、教学评价的建立以及学生数学应用能力的提高三个方面对小学数学课堂的生活化展开探讨.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
