网络信息时代对高校传统教学产生着巨大的冲击,在这一背景下,对传统教学方法的改革却仍然存在着很大的认知误区。文章深刻分析了当前的信息化形势和改革误区,并结合具体实例详细阐述了信息化条件下传统教学方法的具体改革和实施的过程。
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