易班视角下高校思政课教学方法创新研究

作者:黄冰凤
来源:河北青年管理干部学院学报, 2020, 32(04): 57-62.
DOI:10.16278/j.cnki.cn13-1260/d.2020.04.012

摘要

新时代,高校思政课肩负培养民族复兴大任的时代新人之重任。互联网的急速发展倒逼高校思政课教学方法的改革创新,易班作为教育部主推的高校校园网络安全文化产品,为思政课的教学改革带来了新契机,同时也对思政课教学方法提出新的要求。故而,可通过加强易班思政课教师队伍专业化建设,发挥易班优课功能,完善易班相关评价、激励机制等方式创新思政课教学方法,提升思政课的育人效果,增强大学生对思政课的认同感与获得感。

全文