部编本教材六年级上册《七律·长征》教学设计

作者：孔凡兵

来源：读写算, 2019, (32): 185.

• 朗读
• 理解
• 拓展

关于现代诗歌的教学,应该积极引导学生充分阅读,进入文本,感悟作者深刻的思想感情,读中感悟,读中体验,并且能够学习到可贵的精神品质。