贯通教育培养模式在我校土木工程专业的实施状况剖析

作者：孙钱程; 徐志华; 邓华锋; 程爱群; 李素芹

来源：课程教育研究, 2020, (14): 11-12.

• 贯通教育
• 培养模式
• 土木工程

基于目前贯通教育培养模式在我校试行的调研结果,分析总结了我校土木工程专业在试行贯通教育培养模式中出现的问题,旨在为改进现行贯通教育模式中存在的不足提供参考。

• 单位
  三峡大学