家属同步式健康教育对老年冠心病患者疾病知识掌握程度、应对方式及生活质量的影响

作者：吴雪娟; 钱茜^*; 李杏; 王春霞

来源：齐鲁护理杂志, 2022, 28(15): 27-29.

• 家属同步
• 健康教育
• 冠心病
• 应对方式
• 生活质量

目的：探讨家属同步式健康教育对老年冠心病患者疾病知识掌握程度、应对方式及生活质量的影响。方法：选取2019年4月1日～2021年4月1日收治的87例老年冠心病患者为研究对象，按照奇偶分组法分为实验组44例和对照组43例，对照组给予常规护理，实验组在此基础上给予家属同步式健康教育；比较两组干预前后疾病知识掌握水平、应对方式[采用医学应对问卷(MCMQ)]及生活质量[采用西雅图心绞痛量表(SAQ)]。结果：干预后，两组疾病知识掌握程度、MCMQ、SAQ评分均优于干预前(P<0.01),且实验组优于对照组(P<0.01)。结论：家属同步式健康教育对老年冠心病患者具有重要的应用意义，可提高疾病知识掌握程度、应对方式及生活质量。

• 单位
  无锡市第二人民医院