摘要

针对移动学习存在用户课程完成率较低、交互方式单一、缺少反馈等问题,提出了基于ARCS动机模型的移动学习APP的设计方法。通过设置论坛、积分、作品展示等功能,增强学生学习动机,提高教学效率。通过对各项功能模块的测试结果表明,该款移动学习APP能满足教师与学习者的需求。