摘要

摘要:本课程教学设计,根据工程制图能力重构了课程模块,设计了能力训练项目,将MDS和Solidworks绘图软件引入课堂,与尺规绘图同步进行,探讨了基于项目化的《工程制图》教学模式,制定了基于学习成果导向的考核方案。