新晋本科院校《概率论与数理统计》课程教学模式改革探析

作者：谢亚君

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2013, (14): 274-275.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2013.14.047

• “问题驱动式”教学
• “诊所式”平台
• 教学模式

目前,新晋本科院校教学模式改革不断推进,取得了一定成绩,但也存在教学理念落后、教学方法陈旧等亟待解决的问题.先进教学模式的建构,成为地方新晋本科院校提高人才培养质量的关键所在.本文从《概率论与数理统计》课堂教学实践中分析和梳理出新晋本科院校课程教学模式改革的一些思考.

• 单位
  福建江夏学院