随着信息科技的发展,多媒体作为各种工具被普遍应用,其中的利弊还在不断探究完善。高校书法教育与多媒体的融合目前被广泛应用,对传统的书法教育来说是创新的机遇,但同时也出现了很多问题,使得教育效果不是很明显,本文将通过剖析多媒体时代高校书法教育目前的问题,提出相对的改善策略。
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