现阶段国家教育部门正在不断推进学生的素质教育,不再将教学重点只放在专业课上,对学生的品德素质教育也提起了足够的重视,目前高职院校的思政课教学方式正在不断丰富,在实践方面也进行了一定的创新,将校园文化与思政课实践教学相互融合,创新并丰富了素质教育的方式。该文主要介绍了校园文化与思政实践相融合的可行之处,并对二者相互融合的重要意义和相关策略进行分析和探讨。
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