摘要

学校文化具有相对稳定性,但也不是一成不变的。校长需要认同并融入学校原有文化,也需要根据自己的办学理念,创新与发展学校文化。校长在学校文化建设中,需要把握前后相承、上下联动、内外兼修三个关系。