科研之友
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摘要
操作系统是信息技术的基础，也是国家信息安全的基石。操作系统国产化既是产业需求，更是国家战略需求，也正面临着创新人才严重短缺的困境。通过分析高校在操作系统人才培养上存在的不足，提出了创新人才培养的新目标和相应的四个层级能力需求，提出了以思政教育引导学生价值观与国家战略一致，同时从课堂内外、学校内外、理论与实践、过程与结果等四个维度分别通过优化产学研用协同育人环境、线上线下混合教学、跨课程综合实验平台、高水平学科竞赛等四个要素来提升创新人才培养质量。总结了软件学院、计算机学院、网安学院近三年在操作系统人才培养上的教改实践和经验，以期为我国高校培养操作系统高质量创新人才提供有益的参考。
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