为探究基本心理需求在工作压力和高校教师职业倦怠之间的中介作用，本研究采用职业倦怠问卷、工作压力量表和基本心理需求量表对348名高校教师进行调查。结果发现：高校教师职业倦怠与工作压力呈显著正相关，与基本心理需求呈显著负相关，工作压力与基本心理需求呈显著负相关；基本心理需求在工作压力对高校教师职业倦怠的影响中起中介作用。
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