解剖生理学教学中融入科学史教育

作者：任文华

来源：高师理科学刊, 2013, (02): 110-112.

• 解剖生理学
• 科学史
• 教学 physiology
• scientifichistory
• teaching

在本科生的解剖生理学教学中融入科学史教育,使学生了解理论知识产生的时代背景.探究学科发展的历史行程,追踪国内外最新研究进展,既增加本学科的趣味性,诱发学生对本学科涉及到的科学世界的向往,又能培养学生的科学价值观和科学探究精神.

• 单位
  南京师范大学