摘要

<正>陶行知先生曾提及,读书学习需要活的书,要以生活为中心的教学做指导,不要唯文字为中心的教科书马首是瞻。从语文教师的立场来理解,这句话对语文教学的“活”提出了要求:用心研究教材,细心观察课堂,专心反思教法,基于学生发展需求,呈现灵动有效的知识传播、内化模式,使学生在丰实多彩的语文课堂中增长知识、活跃思维、陶冶情操,使语文教学回归生活。