积极心理学背景下幼儿行为习惯的教育

作者：徐荣

来源：科普童话, 2018, (20): 136.

<正>20世纪末,美国心理学家塞里格曼·谢尔顿(Kennon M.Sheldon)和劳拉·金(Laura King)创立了积极心理学。积极心理学理论告诉我们,人一生的重要习惯和性格倾向态度等,大多可以在六岁以前形成,行为习惯形成的关键时期是幼儿期。因此,可以通过幼儿阶段的教育培养幼儿的好习惯和性格,如果这一步教育是成功的,那么,以后幼儿自然会健康成长,成为社会的栋梁,否则,幼儿如果养成了不好的习惯与性格倾向,以后再想要