随着国家对学生素质教育改革的不断推进,对学校体育课的改革研究逐步深入,本文通过文献资料法、观察法、实验法等,对体验式教学模式的定义、特征及作用进行深刻的分析和研究,将体验式教学模式运用于高校排球专选课教学中进行实验,并与传统教学模式进行对比,制定出适合将体验式教学模式融入到体育课堂的新的教学模式,以期为高校体育普修课技术动作的教学提供参考依据。
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